感受中英差異,體驗英倫生活
英國的生活讓張呂發(fā)學(xué)會了獨立。學(xué)習(xí)上的困難、如何處理好與其他國家朋友關(guān)系、找宿舍公寓、獨立做家務(wù)……各種問題擺在眼前,他各個擊破,逐個解決。
初到英國時,中英兩國的教學(xué)差異讓張呂發(fā)感觸頗深:“在英國,上課占用的時間較少,學(xué)習(xí)主要是靠學(xué)生的自制能力和自學(xué)能力,因此課后要做的準(zhǔn)備和后期工作就非常多!庇捎诿块T課程都要求寫論文,因而需要參考不同作者的文章,并引用一些觀點作討論或論證。初來乍到的張呂發(fā),因為不熟悉具體的論文要求,結(jié)果有兩門課程的課程論文寫得不好。后來,他在圖書館借閱了論文寫作的書籍進行學(xué)習(xí),并主動跟老師、同學(xué)交流經(jīng)驗,一番改進之后,他的課程論文水平有了很大的進步。
張呂發(fā)在英國
學(xué)習(xí)之余,張呂發(fā)還參加學(xué)校組織的志愿者活動,例如,去海邊撿垃圾!斑@樣的志愿活動很有意義,通過對撿到的垃圾進行記錄,運用電腦軟件分析,由此得知哪一類垃圾最多,從而開展一些有針對性的宣傳活動,呼吁人們保護環(huán)境。”他說,“過程中還能運用到數(shù)據(jù)庫營銷的相關(guān)知識,讓實踐與課堂理論知識相結(jié)合!
由于生活習(xí)慣上的不同,張呂發(fā)與室友之間也有不少趣事。有一次,英國室友看到他用電飯煲加熱水煮雞,十分好奇,問他電飯煲是什么,這樣煮雞能不能煮熟,并表示有機會自己也要嘗試用電飯煲煮雞。
感謝南商,一路有你
2011年10月,張呂發(fā)參加了廣外南國商學(xué)院英國西英格蘭大學(xué)留學(xué)項目的選拔。面試時他以流利的口語、活躍的思維、清晰有條理的表達贏得了考官的青睞,最終同時贏得了西英格蘭大學(xué)1萬英鎊的全額獎學(xué)金和學(xué)!鞍偃f留學(xué)基金”的8萬元資助。從準(zhǔn)備材料、學(xué)院面試、接受英國西英格蘭大學(xué)面試官考驗,到最后確定名單,獲得獎學(xué)金和資助,張呂發(fā)十分謙虛地說:“這是因為幸運”。但其中付出的努力,豈能是“幸運”二字所能概括的。
在英國留學(xué)期間,張呂發(fā)申請了7所英國高校的研究生,最終被9個專業(yè)錄取,拿到了9個offer(研究生入學(xué)資格),這其中包括Exeter(?巳卮髮W(xué)) ,Lancaster (蘭卡斯特大學(xué)),Glasgow(格拉斯哥大學(xué)),Sussex(蘇塞克斯大學(xué))等在英國大學(xué)排名前10位、在世界排名前200位的名校。張呂發(fā)最終的選擇是Lancaster University(蘭卡斯特大學(xué))的管理科學(xué)與市場分析專業(yè)。
盡管張呂發(fā)身在英國,但他依舊心系廣外南國商學(xué)院,經(jīng)常瀏覽母校網(wǎng)站,關(guān)注母校的最新動態(tài)。他在寫給母校的感謝信里說:“每當(dāng)我打開學(xué)校網(wǎng)頁時,感覺特別親切。見證南國商學(xué)院的發(fā)展,我感到自豪。感謝南國商學(xué)院的培養(yǎng),感謝像朋友一樣的老師們的指導(dǎo),感謝我父母與身邊朋友們的支持與幫助!薄(鐘欣 江穎詩)